Lernmanagementsysteme

From Academy-Wiki

Übersicht[edit]

Zielgruppe Hochschulen, Öffentliche Hand, Freiberufler, Non-Profit Organistationen, Kleine Unternehmen, Mittlere Unternehmen, Bildungseinrichtungen
Einsatzbereich Microlearning, Akademisches Lernen, Compliance-Schulung, Kundenschulung, Mitarbeiter Onboarding, Mitarbeiterschulung, Erweitertes Unternehmen
Nutzungsmodelle Desktopanwendung, Mobile Applikation, Selbst gehostet Cloud-basiert, Selbst gehostetes System, Software as a Service / Cloud
Lernformate Blended Learning, Asynchron vom Kursleiter geleitet, Asynchron selbstgesteuert, Synchrones virtuelles Klassenzimmer
Preismodel Gratis, Open Source, Einmalige Zahlung, Abonnement, Probezeitraum, Freemium
Funktion Notenbuch, Aufgaben-Engine, Automatisierte Berichtsplanung, Integriertes Authoring-Tool, Zertifikatsverwaltung, Kursdiskussionen, Dashboards und grafische Berichte, Gamification-Format, Lernpfade (Lehrpläne), Mehrsprachige Unterstützung, Einkaufswagen, Umfrage-Engine, Test-Engine, Integration von Videokonferenzen
Support FAQ, E-Mail, Wissensdatenbank, Live Online, Online Community, Phone
Spezifikationen AICC, SCORM 1.1., SCORM 1.2, SCORM 2004, xAPI/Tin Can API, cmi5
Benutzereinschreibung Selbsteinschreibung, Anwesenheitsverfolgung, Automatisierte Einschreibung, Einstellungen für den Gastzugang, Manuelle Einschreibung, Fortschrittsverfolgung
Responsive Design Ja, Nein
Integration API, Adobe Connect, G Suite, Google Calendar, Microsoft Dynamics CRM, Office 365, Outlook Calendar, SharePoint, Shopify, Slack, Wordpress, Zoom


Mit diesem Wiki möchten wir eine Sammlung aller Lernmanagementsysteme (LMS) erstellen, die wir aus unserer Erfahrung je nach Ihrem Bedarf empfehlen möchten. Alle LMS sind mit Hilfe des obigen Formulars beschrieben und mit einer Kurzbeschreibung, Stärken, weiterführenden Links und Erfahrungen aus unseren Projekten ergänzt worden. (Wenn Sie auf die verschiedenen Optionen im Formular klicken, können Sie die verfügbaren Optionen der LMS besser kennenlernen und erfahren, welche LMS diese Eigenschaften haben).

Richtlinien für die Zusammenarbeit im Wiki[edit]

Verantwortlichkeiten[edit]

  • Jede von der IT berechtigte Person darf Lernmanagementsysteme und deren Attribute anlegen, ist aber im Zuge der Anlage für die Vollständigkeit und die Richtigkeit der eingegeben Daten verantwortlich.
  • Dabei muss das Ranking der „beliebtesten LMS“ jährlich neu evaluiert und angeordnet werden

Formatierung[edit]

  • Hier werden neue LMS angelegt: [LMS]
  • Die Formulierungen sind möglichst einfach und verständlich zu halten, Fachbegriffe sind zu erklären.
  • Beschreibung (kurz, sachlich, relevant und informativ)
  • Angaben müssen vor dem speichern auf ihre Richtigkeit überprüft werden.

Konventionen[edit]

Sämtliche Wiki-Seiten sind derzeit nach der Anlage sofort oder mit einer kleinen Zeitverzögerung sichtbar und die Sichtbarkeit kann nicht eingeschränkt werden. Somit ist auf eine gewissenhafte Publikation zu achten, da die angelegten Seiten unmittelbar von jede:m eingesehen werden können. Durch die Vorschaufunktion können die Seiten vor der Veröffentlichung geprüft und gegengelesen werden.

Was ist ein Lernmanagementsystem?[edit]

Learning-Management-Systeme.png
Unter dem Begriff Lernmanagementsysteme bzw. Lernmanagementsysteme (Lernmanagementsysteme) versteht man ein Softwaresystem, das unter einer zentralen Oberfläche mehrere aufgabenspezifische Teilprogramme integriert, mit denen verschiedene Lernszenarien unterstützt werden. Ausgehend vom ursprünglichen E-Learning-Ansatz hat sich der Konsens entwickelt, dass das sogenannte Blended Learning die Lernaktivitäten der meisten Anwender am besten unterstützt, weswegen aktuell die meisten LMS diesen Ansatz verfolgen. Gemeinsam ist all diesen Lernumgebungen, dass sie Werkzeuge zur Erstellung, Kommunikation und Verwaltung von Lerninhalten, sowie zur Koordination von web-basierten Lernangeboten und zur Beurteilung der Lernenden enthalten.


Wofür steht die Abkürzung LMS?[edit]

  • L: Learning -> Lernen
  • M: Management -> Verwaltungs- und Organisationsprozesse
  • S: System -> Software

Wozu braucht man ein LMS?[edit]

Lernmanagementsysteme (Lernmanagementsysteme) wurden entwickelt, um Lern- und Lehrprozesse im [[E-Learning}} zu unterstützen und Lernmaterialien sowie Nutzerdaten zu verwalten. Das LMS bildet dabei die Basis für die digitale Bildungsstrategie in Unternehmen und Organisationen. Darüber hinaus können deren Bildungsverantwortliche Weiterbildungsmaßnahmen für Mitarbeiter:innen komplett über das LMS organisieren. Diese greifen über den Browser auf unterschiedliche Lerninhalte (WBTs, Videos, Texte) zu und tauschen sich in Foren oder Chats aus.

Wer verwendet ein LMS?[edit]

Lernmanagementsysteme (LMS) sind die wohl wichtigste Infrastruktur zur Organisation von Lehr- und Lernvorgängen sowie zur Bereitstellung von Lernmaterialien. Zusammen mit Web Based Trainings (bzw. ehemals den Computer Based Trainings) stellen LMS die Urgesteine des eLearning-Marktes dar und sind oftmals auch heute noch der Startpunkt, wenn Unternehmen oder Organisationen in das Thema eLearning einsteigen wollen. Die typischen Nutzer eines LMS sind Organisationen, die Weiterbildung fördern wollen oder Unternehmen, die im Rahmen von Corporate Learning Lern- und Schulungsprozesse individuell und doch automatisiert gestalten möchten. Hier spielen oft Themen wie Compliance und Security oder Produkt- und Serviceschulungen eine große Rolle, da sie nicht ergebnisoffen geschult werden und die Zieldefinition messbar ist. Die Konfiguration und Bestandteile des LMS sind je nach Unternehmen unterschiedlich gewichtet und müssen sich dem Unternehmensbedarf anpassen. Auch zukünftige Entwicklungen muss ein LMS im Unternehmen mittragen können.

Welche Grundfunktionen hat ein LMS?[edit]

Softwaregestütztes Lernmanagement in einem Unternehmen oder einer öffentlichen Institution bedeutet nicht allein die Auswahl einer Lernplattform und die Installation von Web Based Trainings. Als elementarer Bestandteil der Personalentwicklungsstrategie oder einer Online-Akademie darf das LMS keine Insellösung darstellen, das sich allein auf die Auslieferung von Lerninhalten beschränkt.

Zu den Basisfunktionen eines LMS gehören vielmehr auch:[edit]

  • die Benutzerverwaltung,
  • die Vergabe von Berechtigungen,
  • eine Reihe von Kommunikationsfunktionen (Diskussionsforum, Chat, Pinboard, Tutormail, etc.),
  • Assessments,
  • Suchfunktionen
  • das Reporting von Lernprozessen in Form aufbereiteter Nutzungs- und Lernstandsdaten.

Weitere Funktionen eines LMS umfassen[edit]

  • die Unterstützung von Autorenprozessen,
  • Bildungscontrolling mit umfassenden Werkzeugen zur Evaluation des Lernerfolgs,
  • Skill Management,
  • Veranstaltungsmanagement mit der Pflege von Kunden- und Trainerdaten und allen Aspekten des Veranstaltungsangebots und -umfeldes,
  • die Verwaltung der Lernmedien in Blended-Learning-Veranstaltungen und
  • die abschließende Fakturierung durchgeführter Bildungsmaßnahmen.

Beliebte Lernmanagementsysteme[edit]

Aus unseren Erfahrungen im Jahr 2022 können wir unseren Kunden folgende LMS, je nach deren Bedarf, empfehlen:

Lernmanagementsysteme nach der Zielgruppe[edit]

Freiberufler
Non-Profit Organistationen
Kleine Unternehmen
Mittlere Unternehmen
Hochschulen
Bildungseinrichtungen